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pratiquer et évaluer l'oral en spécialité Histoire Géographie Géopolitique Sciences Politiques - --- LYCÉE ---, 1ère, Terminale | 19/06/2022 |
| Comment travailler et évaluer l'oral en HGGSP ? Une proposition élaborée dans le cadre du GARD (Groupe Académique de Réflexion Disciplinaire) présentant ... | ||
| GARD, HGGSP, oral, grand oral, évaluation, progressivité, compétences transversales, écoute active, pairs, autonomie | ||
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Grand Oral - tous niveaux | 15/06/2022 |
| Cette ressource permet de partager une pratique de la mise en œuvre du Grand Oral sur une année de Spécialité Terminale. |
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| Grand Oral, actions académiques | ||
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Un exemple d'entrainement collectif au grand oral : préparer une présentation sur une politique sociale en spécialité STSS - Terminale ST2S | 26/04/2022 |
Appréhender les caractéristiques des politiques sociales : Entraînement à l’épreuve de spécialité STSS et à l’épreuve orale dite “G ... |
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| crise sanitaire, prévention, lutte contre la pauvreté, oral, crcn-1.1, crcn-1.3, crcn-2.3, crcn- 3.2, crcn- 4.1, crcn- 5.2 | ||
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une proposition pour préparer le grand oral en mathématiques - tous niveaux, --- LYCÉE ---, Terminale | 25/04/2022 |
| Construction par les élèves d’une ressource pour évaluer l’oral. | ||
| oral, évaluation | ||
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le grand oral du bac : une affaire collective ! - Terminale | 02/09/2021 |
| Le grand oral du bac est une épreuve à laquelle les élèves espèrent être bien préparés. Il ne s’agit pas de faire des élèves des r& ... | ||
| lycée, Grand Oral, évaluer, H2GSP, baccalauréat, langage, échanger | ||
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de l’EPS au grand oral - tous niveaux | 12/01/2021 |
| Le présent article explicite les ressources mobilisables favorisant la réussite de l’épreuve du grand Oral que l’EPS peut cibler et traiter comme enjeux de formation. | ||
| e-novEPS20, partie2, domaine4, OG4, ROLAN | ||
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